A construção de escolas democráticas Ulisses F Araújo

A construção de escolas democráticas, Os modelos tradicionais de investigação sobre o cotidiano escolar são fragmentados e parciais. A partir desses modelos, pode-se estabelecer, por exemplo, relações e estudos entre cooperação e desenvolvimento moral infantil, entre forma de trabalhar conteúdos na sala de aula e a construção de estruturas lógico matemáticas etc. O autor parte de estudos teóricos, relatos, experiências e histórias sobre os processos de transformação no cotidiano escolar  cuja realidade é muito mais complexa e rica do que alguns recortes metodológicos permitem perceber -, a fim de contribuir com o debate junto aos que lutam pela construção de uma escola mais democrática.

Ano 2002 Edição brochura com 159 páginas, capa frontal interna contém anotações. Capa com sinais de manuseio. Etiqueta de identificação do Sebo na lombada. Extremidade das páginas com pontos de oxidação.